为正规科班毕业的职业军人，裴承毅还是军校学员的时候，各科成绩都是优秀，但是毕业二十多年了，当初学的东西全都还给了老师。别的不说，接触到一些科学理论资料的时候，裴承毅不得不把当年的高等数学与大学物理教材翻出来，重新温习一遍。受此影响，在物理尖验中心的前半年，除了学习之外，裴承毅没卑做好一件事情。受局势影响，直到2馏年底，裴承毅也没有能够进入工作状态。对他来说，这不是什么坏事。在这一年中。他有更多的时间教育大女儿、照顾二女儿，并且为小儿子的诞生做出了重大贡献。可以说，这是他离开总参谋部之后过得最轻松愉快的一年。

　　快乐永远是短暂的，不然不能称其为“快乐

　　踢年打手月底，就在裴承毅忙着为迎接第三个孩子做准备的时候，一纸调令让他暂时离开了物理实验中心，再次回到了军校。

　　与印度战争前的那次将官培刮不同，裴承毅这次要学的是文化知识。

　　更重要的是，这是军情局做出的安排，与总参谋部没有关系。也就是说，这是一次非常重要的秘密培，与军队没有关系。

　　等裴承毅带着行李去报道的时候，才知道学习地点不在国防大学。

　　接下来的两年间，裴承毅一直在个于塔克拉玛干沙漠腹地的某处军情局基地内，与两百名高级科研人员一同学习科学知识。实际上，这次学习与裴承毅没有什么关系。除了他之外，其他学员都是在物理实验中心工作了年以上，不但政治过硬，而且是各个实验室骨干的科研人员。也就是说，这次培的主要目的就是让经过了军情局考验的骨干科研人员更加深入的了解“炎黄计划打手”的知情者，作为军人，也没有必要掌握太多的科学知识。问题是，在此之前，他在物理实验中心的工作状况并不理想，让李存勋认为问题就在他缺乏科学知识上。

　　起关键作用的不是李存勋的判断，而是纪小吉的一句话。

　　因为高级培直接钵对最核心的科研工作，所以在安排培币人员”圳防，李存勋必须征求实验中心主任。也就是纪小吉的意某种意义上讲，纪小吉才是培名单的最终确定者，没有她的首肯，就算通过了政治审查，也不可能加入“炎黄计戈打手吉又是个实事求是的女学者，用“度假”来形容了裴承毅在实验中心的工作情况。毫无疑问，共和国不是阿根廷，军情局也不是阿根廷总统府，李存勋不可能用高薪聘请裴承毅到关系到中华民族未来的物理实验中心度假。因为裴承毅不是科研人员，人事上不归纪小吉管，所以李存勋没有征求纪小吉的意见，把裴承毅的名字添到了培人员名单上。对军情局而言，让裴承毅在实验中心度假与让他到秘密基地去接受

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